今天虽然是周五，却有许多话想要和大家说。不知诸位发现没有，十九大报告专门有一段说到“青年”，这在以前的报告中无法想象。报告中习总书记用个字的内容简要精准的概括了对青年的定位、期望和要求。
简答复述下他的话，大意是：国之复兴重担在青年，中国梦之希望在青年，青年要敢做时代的弄潮儿，在新时代党的伟大工程中找到自己的位置，勇做逐梦人。
为什么这是一个新时代呢？敲黑板:社会主要矛盾转移了，以前是“人民日益增长的物质文化需要”，现在是“人民群众对美好生活的向往”。“物质文化”和“美好生活”，四字之变，却是千差万别。物质文化是粗糙的、初级的、数量的，美好生活是美的、精致的、高级的、质量的，这一量变到质变的跨越才是真正的重点。有没有想到我们的“美育教育”，你的学校美育、课堂美育功能提高了吗，有没有让学生感觉到进入学校教室是美的舒服的、上你的课是美的？
社会主义初级基本国情没变，认识却提高了。这一论断证明，36年前的论断终于过时了、实现了、超越了，党有了新的理论基础和理论法宝。更证明，随着我们认识的进步，我们国家的实践进步会更加巨大。俗语：思路决定出路决定境界决定格局，此一判断的提出不亚于“我们又开辟了新的一天”，科学治国理论的提升必然带来科学实践和整个中国社会的新一轮进步。
说了这么多理论干货，其实是想说：大家有没有意识到，现在真的是一个新时代？国家要复兴了，中国要崛起了，绑缚在我们中国人身上“东亚病夫”的绳索即将消失或者已经消失了，而你还在丧气、还在怀疑、还在萎靡不振。好比:大家天天都在过生气勃勃的好日子，而你每天唉声叹气、无精打采，没有一点想进步的念头。看，国家都走了那么远，你还在原地踏步。哎，兄弟，你被时代甩了吧······
新时代对谁最有利？年青人！青年人！不老人！谁？当然还是心态年轻的所有年青人，包括习总书记，他是父亲辈、爷爷辈的年轻人，因为他有梦想、有理想、有承诺、有守信，每年都在带给我们不一样的变化！
其实不光是他，孝教君身边就有很多年轻人，一年过来，成长很快，如果你听过孝教之声，我想说三个人：一个是崇文街小学岳晓丽老师，她去年还是声音中那个充满古典修养、春潮涌动、向我们赠送跨年祝福（点击有惊喜）的“大姐姐”，今年就摇身一变成为全市第二届“四有好老师”获得者之一，成为我们的榜样。其二是三中刘戈老师，对，就是那个开设“刘戈西行记”专栏的刘老师，不仅在线上给我们传递她的地理游记知识，还在线下，与别人合作，周末时间组织“不請?書局”线下活动，做讲座、推书评、分享话剧、分享佳片，为我们小城市带来一股清新的“文艺风”。还有开设“舌尖上孝义”专栏的青年路小学任将老师，对没错，他去年还是永安路小学，今年，经过他的奋斗和市教育局的公开选拔，已成为青年路小学的副校长。
这就是我身边几个年青人的奋斗故事，他们很平凡，却实实在在用时光证明了自己，也实践了十九大报告中习总书记的话：“中国梦是现实的，是我们这一代的，更是青年一代的。中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
无奋斗，不青春；无青春，不奋斗。奋斗者不老，搏击者不老，心有青春者永不老。教育梦也是这样的，大家的梦也是这样的。我们孝义教育的发展梦，就是大家在一个个个人梦想实现的时候，孝义教育也实现了换档升级、跨越赶超，悄然成为“山西领先，全国一流”的教育现代化强市。
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